Das Förderkonzept am LLG

Individuell. Nicht nur nach Schema F.

Am Landgraf-Ludwigs-Gymnasium verstehen wir Förderung als festen Bestandteil unseres Bildungsauftrags: Jede Schülerin und jeder Schüler bringt eigene Stärken, Lernwege und manchmal auch Hürden mit – und genau hier setzen unsere Angebote an. Ziel ist es, Lernende so zu unterstützen, dass sie Kompetenzen nachhaltig aufbauen, passende Lernstrategien entwickeln und vor allem Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten gewinnen – in einer positiven, wertschätzenden Lernatmosphäre.

Ein Schwerpunkt liegt auf der sprachlichen Förderung. Für Schülerinnen und Schüler mit Lese- und Rechtschreibschwäche (LRS) bieten wir durchgängig Förderkurse von Klasse 5 bis in die Oberstufe an – in kleinen Gruppen und mit geschulten Lehrkräften, die gezielt an individuellen Bedarfen arbeiten. Ebenso begleiten wir Lernende, die Deutsch als Zweitsprache (DaZ) erwerben: Auch hier gibt es fortlaufende Kurse ab Klasse 5 bis zur Oberstufe, in denen Sprachkompetenz praxisnah gestärkt wird – u. a. durch Wortschatzarbeit, Kommunikation sowie Unterstützung beim Textverständnis und bei der Textproduktion in Anlehnung an die Inhalte des Deutschunterrichts.

Darüber hinaus unterstützen wir gezielt bei fachlichen Herausforderungen: In Mathematik und Englisch gibt es Förderkurse insbesondere für Klasse 5 und 6, in Latein für Klasse 8 und 9 – mit dem Fokus, Unsicherheiten abzubauen, Grundlagen zu festigen und sich sicherer auf Klassenarbeiten und Prüfungen vorzubereiten. Ergänzend dazu findet in den Sommerferien unsere LLG-Summer-School statt: vier Tage (Mo–Do) in der letzten Sommerferienwoche, vormittags, als freiwilliges Angebot zur Wiederholung und Vertiefung – in jahrgangsspezifischen Gruppen mit maximal 10 Teilnehmenden, für Mathematik von Jahrgang 5 bis E11.

So entsteht ein Förderkonzept, das nicht „nach Schema F“ arbeitet, sondern Lernende dort abholt, wo sie stehen – damit Schule gelingt, Motivation wächst und Entwicklung sichtbar wird.

Dieses Bild wurde mit KI generiert

Überblick über unser Förderangebot

Am Landgraf-Ludwigs-Gymnasium liegt uns die individuelle Förderung jedes einzelnen Schülers am Herzen – besonders wenn es um die Unterstützung von Schülern mit Lese- und Rechtschreibschwäche geht. Wir wissen, dass diese Herausforderungen den Schulalltag erschweren können, und möchten unseren Schülerinnen und Schülern die bestmöglichen Voraussetzungen bieten, um ihre Fähigkeiten zu entfalten.

Deshalb bieten wir durchgängig Förderkurse von Klasse 5 bis in die Oberstufe an, um Schülerinnen und Schüler mit einer Lese-/ Rechtschreibschwäche gezielt fördern zu können. In kleinen Gruppen arbeiten unsere erfahrenen, gezielt auf LRS geschulten Lehrkräfte an den spezifischen Bedürfnissen der Schüler. Hier können sie in einem geschützten Rahmen üben, ihre Lese- und Rechtschreibfähigkeiten zu verbessern und Selbstvertrauen zu gewinnen.

Unsere Förderkurse sind so gestaltet, dass sie auf die unterschiedlichen Lernstile und -geschwindigkeiten der Schüler eingehen. Wir setzen vielfältige Methoden ein, um das Lernen abwechslungsreich und motivierend zu gestalten. Dabei stehen die Stärkung der individuellen Stärken und die Entwicklung von Strategien im Vordergrund, die den Schülern helfen, ihre Herausforderungen zu meistern.

Wir glauben daran, dass jeder Schüler das Potenzial hat, erfolgreich zu sein – und wir sind hier, um sie auf diesem Weg zu unterstützen. Gemeinsam schaffen wir eine positive Lernumgebung, in der sich unsere Schüler wohlfühlen und ihre Fähigkeiten weiterentwickeln können. Unser Ziel ist es, dass sie nicht nur in der Schule, sondern auch darüber hinaus selbstbewusst und kompetent auftreten.

Bei Frage zu dem sehr komplexen Feld der LRS-Förderung stehen grundsätzlich alle Deutschlehrer, aber insbesondere Frau Bräutigam zu Verfügung.